第三十四章草药
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“西医，对我们来说困难重重，鬼子对我们进行封锁，我们就算学会了又上哪弄药去，至于手术则需要安全的场地以及器材，什么手术刀呀钳子镊子剪子，根本没条件。”苏虎虽然强词夺理，但是说的又有些道理。
“依你这么说我们办学校是没有用了？”王医生气的说道。
“并不是说没用，是说你们能不能教我们一些实用的。”苏虎提出道。
“那你说什么才实用？”王医生反问道。
“我觉得中医对我们最实用。”苏虎得意地说道：“你看，这草药遍地都是，而且什么伤都能治，就是您前几天说的说的什么中毒气不是也要用绿豆大蒜吗，这我们也能寻找可用的草药……”
“你，你这简直是强词夺理！”王医生气得喝道：“难道你要用草药去取子弹弹片，用草药缝合伤口！”
“王医生，苏虎说的还是有些道理的。”一边的何晴插嘴道，她在前线医院待过，自然知道苏虎说的那些情况，医院里药品奇缺，有些伤员是在没有麻药的情况下动手术，那要忍受多大的痛苦，还有就是药品也严重不足，苏虎说的用草药也是一种解决的办法。不过苏虎说的也太片面，最好是两方进行结合。
“苏虎说的对！”别的学员不知怎样才好，有觉得西医好的，也有认同祖国的传统中医，不过没有表态的，只是叽叽喳喳嘟囔起来，但是玉凤却喊了出来。
“下课！”王医生眼看到无法再继续下去，只得宣布下课，自己气冲冲的走了。
苏虎就是想让授课的老师烦了自己，这样自己就可能被学校开出去，那样自己就可以回部队了。他在这里实在是有些坚持不下去了，自己不识字更不会写，课堂上讲述的那些什么药品什么病菌感染也听不懂。还有，班里就自己一个男的，这就更让他难为情，必须想法离开。
不过王医生对他虽然生气，但是细想过以后却又觉得苏虎说的有道理，根据地缺医少药，能够就地取材使用草药倒是一个很好的办法，为此他向学校里建议加一门草药的识别和使用。
但是学校里一时找不到熟知草药的老师，而这时，何晴和玉凤竟不约而同的把苏虎推荐上去。何晴是从苏虎那里听说过的，苏虎救治动物就是使用各种草药，其中止血、止痛甚至是麻醉他都用过的，而玉凤是在飞云山时听张云彪说起感激苏虎为他治伤。
这一下苏虎躲都躲不了了，不过让苏虎去站在讲台上为学员讲课，即使是讲述自己熟悉的，他也做不了。讲述药材起码得能够为学员们准确讲述草药的生长环境以及采摘时期，还有最重要的就是采摘药物的那一部分，以及如何保存，并进行搭配使用的比例及作用和药效。
虽然这些苏虎自己掌握的很好，而且也能够准确熟练的应用，但是让他讲解是万万做不出来的。
但是这已经作为任务下达给他，推是推不掉了，必须想一个教学的办法，靠自己是不行，但是可不能让何晴知道自己不识字。
苏虎决定找玉凤帮忙，在这里自己就认识这两个人，让玉凤帮自己理清思路并帮自己记录一下要教的东西，到时可以提醒自己，还有，自己必须学习识字……
“西医，对我们来说困难重重，鬼子对我们进行封锁，我们就算学会了又上哪弄药去，至于手术则需要安全的场地以及器材，什么手术刀呀钳子镊子剪子，根本没条件。”苏虎虽然强词夺理，但是说的又有些道理。
“依你这么说我们办学校是没有用了？”王医生气的说道。
“并不是说没用，是说你们能不能教我们一些实用的。”苏虎提出道。
“那你说什么才实用？”王医生反问道。
“我觉得中医对我们最实用。”苏虎得意地说道：“你看，这草药遍地都是，而且什么伤都能治，就是您前几天说的说的什么中毒气不是也要用绿豆大蒜吗，这我们也能寻找可用的草药……”
“你，你这简直是强词夺理！”王医生气得喝道：“难道你要用草药去取子弹弹片，用草药缝合伤口！”
“王医生，苏虎说的还是有些道理的。”一边的何晴插嘴道，她在前线医院待过，自然知道苏虎说的那些情况，医院里药品奇缺，有些伤员是在没有麻药的情况下动手术，那要忍受多大的痛苦，还有就是药品也严重不足，苏虎说的用草药也是一种解决的办法。不过苏虎说的也太片面，最好是两方进行结合。
“苏虎说的对！”别的学员不知怎样才好，有觉得西医好的，也有认同祖国的传统中医，不过没有表态的，只是叽叽喳喳嘟囔起来，但是玉凤却喊了出来。
“下课！”王医生眼看到无法再继续下去，只得宣布下课，自己气冲冲的走了。
苏虎就是想让授课的老师烦了自己，这样自己就可能被学校开出去，那样自己就可以回部队了。他在这里实在是有些坚持不下去了，自己不识字更不会写，课堂上讲述的那些什么药品什么病菌感染也听不懂。还有，班里就自己一个男的，这就更让他难为情，必须想法离开。
不过王医生对他虽然生气，但是细想过以后却又觉得苏虎说的有道理，根据地缺医少药，能够就地取材使用草药倒是一个很好的办法，为此他向学校里建议加一门草药的识别和使用。
但是学校里一时找不到熟知草药的老师，而这时，何晴和玉凤竟不约而同的把苏虎推荐上去。何晴是从苏虎那里听说过的，苏虎救治动物就是使用各种草药，其中止血、止痛甚至是麻醉他都用过的，而玉凤是在飞云山时听张云彪说起感激苏虎为他治伤。
这一下苏虎躲都躲不了了，不过让苏虎去站在讲台上为学员讲课，即使是讲述自己熟悉的，他也做不了。讲述药材起码得能够为学员们准确讲述草药的生长环境以及采摘时期，还有最重要的就是采摘药物的那一部分，以及如何保存，并进行搭配使用的比例及作用和药效。
虽然这些苏虎自己掌握的很好，而且也能够准确熟练的应用，但是让他讲解是万万做不出来的。
但是这已经作为任务下达给他，推是推不掉了，必须想一个教学的办法，靠自己是不行，但是可不能让何晴知道自己不识字。
苏虎决定找玉凤帮忙，在这里自己就认识这两个人，让玉凤帮自己理清思路并帮自己记录一下要教的东西，到时可以提醒自己，还有，自己必须学习识字……